Organizziamo
e proponiamo a Parrocchie e Scuole, di ogni ordine e grado, un ciclo di percorsi
didattici – quattro percorsi ripartiti per età – che hanno l’obiettivo di
educare alla convivialità, al rispetto delle differenze, alla reciprocità con
l’altro, il diverso, partendo dal presupposto che ogni essere
umano è “altro” e “diverso” agli occhi dei suoi simili e che la
diversità è una risorsa.
Viviamo in una società complessa, dove la multiculturalità esiste di fatto, senza che ci sia stata un’adeguata formazione pedagogica a riguardo. Questo rende più che mai necessario impegnarsi per una didattica delle differenze, favorendo il passaggio da una società multiculturale a una società interculturale, dove cioè le culture, oltre a convivere una accanto all’altra senza contaminarsi, si incontrano per interazione, e dunque si arricchiscono reciprocamente.
La metodologia adottata negli incontri è basata sull’interazione partecipativa. I ragazzi e i giovani, cioè, non sono fruitori passivi delle dinamiche che verranno loro proposte, ma saranno stimolati a confrontarsi tra di loro e con l’animatore. Questo offrirà a tutti la possibilità di manifestare le proprie idee e convinzioni, attorno ad argomenti che, probabilmente, non sono mai oggetto delle loro conversazioni.